La formazione umana e culturale dei singoli e delle comunità è una fondamentale ricchezza per la società. Se la fraternità è categoria di pensiero e di azione, vista da una prospettiva pedagogica, può dare impulso a un modello unitario di ricerca che faccia emergere lo stretto rapporto tra teoria e prassi, tra parola e vita concreta. Perché l’idea del bene comune dipende anche dall’idea di persona a cui si fa riferimento.
22.000 contatti social e 1.400 visualizzazioni dei video tra Facebook e Youtube. Sono alcune cifre del congresso internazionale per gli educatori che si è svolto a Rosario (Argentina), dal titolo: Educare per la fraternità: una sfida collettiva”.
A quasi due anni dalla conclusione del Meeting Internazionale sull’Educazione “Learning Fraternity”, sono pronti gli atti ufficiali dell’evento! “Educazione, via privilegiata alla ricerca della pace”. Potrebbe essere questo il filo conduttore grazie al quale, dal 6 all’8 Settembre 2013, presso il Centro Mariapoli di Castelgandolfo (Rm) si sono intrecciati i percorsi di famiglie e scuola, animatori di gruppi e studiosi di pedagogia, ma anche di giovani e giovanissimi di diversi contesti culturali, impegnati quotidianamente a confrontarsi con la questione educativa.
Sono uscite le due ultime NewsLetter AMU-Formazione.
Tra gli articoli, segnaliamo sul numero di Maggio quello sul Campus di Cittadinanza Attiva Planetaria 2013 che si è tenuto a Loppiano (Incisa Valdarno, Fi) con la partecipazione di sessantacinque ragazzi dai 14 ai 16 anni: una giornata-laboratorio dove si è fatta un’esperienza interculturale e d’approfondimento sulla tematica della globalizzazione.
E’ on line anche la nuova Newsletter AMU Formazione di Aprile.
Segnaliamo, tra gli altri, un’intervista alla Dott.ssa Antonella Bianco, funzionario dell’Ufficio dell’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza.
E poi...
E' on line la nuova Newsletter AMU Formazione. Tra gli altri, si può leggere un articolo sull'alfabetizzazione femminile come "madre" di tutti gli altri diritti umani.
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